《用药护理》实验教学大纲

一、课程简介

本课程是一门研究药物与机体（包括病原体）相互作用规律及其机制的学科，为临床合理用药、预防、诊断和治疗疾病提供基本理论依据。《用药护理》属《药理学》的一个分支学科，它以临床整体护理为基础，遵循护理程序的主线，主要研究临床护理中药物与患者之间相互作用的规律性。学习的目的是要理解药物有什么作用、作用机制及如何发挥其临床疗效，要理论联系实际。要掌握药理学的基础知识和基本理论，尤其是药物的主要作用、临床应用、不良反应和配伍应用的基本规律，为预防、诊断、治疗疾病和临床护理工作奠定良好的基础，保证患者安全、合理和有效地用药。

二、实验的地位、作用和目的

实验课是《用药护理》教学的重要组成部分，其目的在于通过实验，不仅验证《用药护理》中的重要基本理论，牢固地掌握药理学的基本概念，更重要的是了解获得药理学知识的科学途经。通过实验，使学生掌握进行实验的基本方法和技能，初步具备对药物作用进行客观观察、比较、分析、综合的能力。同时，通过实验培养学生对科学研究严肃态度、严格要求、严密方法有初步认识，熟悉从现象到理论的研究过程。

三、实验方式与基本要求

实验方式：本课程实验以综合性和设计性实验为主。主要通过示教、实习和自主设计的方式完成。通过示教、实习和自主设计，验证、巩固和理解药理学的重要基本理论，牢固地掌握药理学的基本概念，指导临床用药；掌握动物实验的基本知识和技能及药理实验仪器的正确使用。

基本要求：掌握浓溶液稀释计算方法和配制方法；掌握药物体外配伍禁忌；掌握实验动物的选择和常用的给药方法；掌握部分药物的主要作用及不良反应；熟悉常用实验仪器的正确使用方法。

四、报告与考核

成绩构成：实验操作40％，实验报告40%，出勤20％。

五、设备及器材材料配置

常用仪器：玻璃器皿、注射器、量瞳尺、兔解剖台等。

常用动物：家兔

常用试剂：详见药理实验教程（指导书）。

六、实验指导书

药理实验教程 （泰山护理职业学院内部编定）。

七、实验项目与内容提要