为深入贯彻落实山东省教育厅《关于推广泰安市创新推行“首课思政负责制”典型经验的通知》要求及学院党委工作部署，切实将“立德树人”根本任务融入专业教学全过程，11月4日，康复系联合思政部围绕“首课思政负责制”，开展以“落实立德树人，赋能专业教学”为主题的跨系部教学研讨活动，共同探索高校“首课思政”实践路径。
思政部就岳峰小学“峰文化”育人体系、“五位一体”思政模型等先进经验进行了重点介绍；康复系骨干教师依次分享了专业课课程思政工作经验，并立足“德技兼修”的康复专业人才培养目标，总结了康复系课程思政建设成效，针对工作痛点，抛出“如何挖得更深”“如何建得更实”“如何融得更好”三大核心问题，引发全场热烈讨论。
思政部从政策解读与实践支撑方面作了回应，从“专业发展、行业动态、职业素养”三个维度，阐释思政元素的挖掘路径与融合建议，为康复系“首课思政负责制”落实提供了参考。
本次研讨活动是两系部深化“思政+专业”协同育人的重要举措，后续双方将继续加强合作与交流，持续深化落实“首课思政负责制”具体工作，推动思政教育与康复专业教育同频共振，形成育人合力，提升人才培养质量。
供稿部门丨康复系 思政部
编辑丨李紫薇
初审丨巢晶
复审丨胡少霞
终审丨张延龙
热点推荐
