为落实立德树人根本任务，加强医德医风教育，推动护理专业课程与思政课同向同行，11月10日，护理系各教研室联合思政部开展“首课思政负责制”系列教研活动，通过专题研讨和结对指导，明确首课定位与课堂融入方式。
活动设置护理教研室、外科教研室、内科教研室三个分会场，思政部教师李艳霞、孙俊伟、孙其华参与讨论。
活动指出，首课要聚焦敬畏生命、人文关怀和职业初心，帮助学生扣好职业生涯第一粒扣子，弘扬敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的医者精神；教学设计按知识点、风险点、价值诉求整体规划，课堂采用情境、思辨、体验相结合的方法，并明确案例选用红线。课程思政不是额外任务，要避免生硬贴标签和专业与思政两张皮，立足护理岗位场景，从病情处置、护患沟通中提炼育人元素，把医德素养、职业担当、人文关怀、生命敬畏融入理论和实训教学，实现价值塑造、知识传授、能力培养相统一；推动思政元素进大纲、进教案、进课堂。对安乐死、器官捐献等敏感话题，要把握导向，讲清医学伦理和法律边界，坚守生命至上；急危重症患者及家属心理应激疏导也要融入共情、沟通和责任意识培养。同时，就联合备课、责任分工和综合评价提出建议，推动首课建设由单点发力转向协同用力。
此次活动覆盖护理系所有教研室。下一步，护理系将健全集体备课、资源共享和成效评价机制，推动思政元素从向入脑入心深化，培养医德高尚、医术精湛的人民健康守护者。
供稿部门丨护理系
编辑丨张超
初审丨巢晶
复审丨胡少霞
终审丨张延龙
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