为深化英语课堂教学改革，推进课程思政建设，引导学生用英语讲好中国故事，近日，我部组织召开英语演讲比赛分析与教学改进研讨会。

与会教师观看学生现场演讲，并从语言表达、逻辑构思、现场表现、文化传播等方面，对英语演讲比赛进行点评，分析选手优势与不足，指出部分学生语言基础扎实，但对中华优秀文化、家国主题挖掘不深，用外语讲述中国故事的表达能力和文化自信仍需加强。

同时，老师们围绕演讲教学优化、中国故事融入课堂、课程思政落地展开交流讨论，一致认为应把传统文化、红色精神、时代发展、青年担当等中国故事素材融入日常课堂，增强学生文化自信，引导树立正确价值观。

此次研讨会以赛促教、以研促改，进一步明确了英语演讲教学与课程思政融合的思路。今后我部将持续立足课堂主阵地，引导学生学好外语、扎根文化，主动用国际语言讲好中国故事，成长为有家国情怀、有国际视野的新时代青年。