语文教研室简介

语文教研室现有专任教师6人，其中副教授4人、助理讲师2人，均获得硕士学位，教师队伍年龄结构合理，教学经验丰富。作为学院提升学生人文素养的重要教学机构，教研室始终坚持“学而不厌，诲人不倦”精神，为学院教育事业发展做出应有贡献。

教学方面，教研室秉承立德树人理念，探索传统文化教学规律，深入推进教学改革，承担的《中华传统文化名篇诵读》课程已立项为院级课程思政示范课。此外，教研室积极开展教科研工作，发表学术论文40余篇，主持、参与省市级课题20余项，为学科发展做出贡献。近年来，教师在中华经典诵写讲大赛及省高校师生阅读活动中，荣获国家级一等奖1项，省级一等奖3项、二等奖3项、三等奖3项；指导学生参加省级各类文化赛事，荣获二等奖3项、三等奖19项，为营造良好校园文化氛围贡献力量。

公共英语教研室简介

公共英语教研室现有专任教师9人，其中教授1人、副教授2人、讲师6人，主要承担全院高职英语教学、四六级考试辅导及组织工作。

教研室在做好高职英语教学工作的同时，还组织全院学生参加英语写作比赛、英语词达人比赛。在山东赛区英语写作大赛中，指导学生荣获山东省二等奖8项、三等奖30余项；在历届全国大学生词汇能力比赛中获得国赛三等奖1项、省赛一等奖1项、二等奖3项；教研室获得“优秀组织奖”。

此外，教研室注重科研工作，近三年主编、参编教材4部，主持、参与省市级课题10余项。公共英语教研室以全面提高学生综合素质为根本宗旨，致力于培养具有岗位职业素养的高职人才，为学院的特色发展贡献力量。

专业英语教研室简介

专业英语教研室现有专任教师7人，其中教授1人、副教授3人、讲师3人。主要承担涉外方向、专业英语以及技能大赛等教学组织工作，旨在为学院培养具有国际视野的医护人才。

教研室开设《精读》《医护英语》《医学影像英语》《专升本英语》等涉外方向和学历提升英语课程。在学科建设方面不断创新，打造基专融通、岗课赛证融合的教学新生态，取得显著成效。近年来，在山东省职业院校技能大赛高职组英语口语赛项、外研社国才杯英语演讲比赛、外教社教学之星比赛等省级比赛中获一等奖2项、二等奖4项、三等奖5项。同时，教科研工作表现出色，主持省级课题3项、市级课题10项，获得市级教学成果奖2项，发表国家级论文12篇。教研室将持续深化改革，为学院高质量发展与人才培养贡献语言力量。

韩语教研室简介

韩语教研室成立于2024年，现有专任教师2名，均具备扎实韩语语言功底和丰富教学经验。作为学院语言教学体系的重要补充，自成立以来，教研室一直致力于推动韩语教学与相关专业建设的融合发展。

师资方面，教师均拥有海外留学背景，熟悉韩国文化与教育模式，为学生带来更贴近实际语境的教学体验。专业建设方面，教研室不断探索韩语课程与相关专业课程的衔接，为学生提供多元化的韩语学习平台，积极推动学院韩语教学质量与国际化人才培养水平的提升。

数学教研室简介

数学教研室现有专任教师2名，其中三级教授1人、中级讲师1人，师资力量精干，主要承担学院高等数学教学工作，切实为学生筑牢数学基础。

专业素养提升方面，教研室教师不断进取，获得计算机技术专业硕士学位，并考取信息技术处理员证书，实现跨学科知识融合。近几年，教研室科研成果突出，主持省级及市级课题3项，发表相关科研成果多项，为数学教育领域发展贡献力量。

课程建设方面，教研室积极响应学院课程信息化建设号召，率先开设在线精品课程，在得实平台及智慧职教均建有成熟课程，为学生提供多元便捷的学习渠道。

信息素养教研室简介

信息素养教研室现有专任教师3名，其中副教授1人、讲师2人，均为计算机专业硕士，均持有由国家人社部认证的计算机技术与软件专业技术资格证书，2人持有中级技术经理人证书，1人担任市科普创作协会理事。

教研室开设《计算机文化基础》《医院管理系统》《信息安全与防护》《论文查重与检索》《现代教育技术课程》等课程。教学成果方面，主持建设校级精品课程1门，主编山东省职业教育规划教材1部和校本教材1部。科研创新方面，主持、参与了省市级科研项目10余项，拥有实用新型专利2项及国家级计算机软件著作权1项。

教学与科研评比方面，教研室先后荣获山东省职业院校信息化教学大赛（信息化教学设计类）二等奖、山东省教育厅社区教育优秀课程资源奖、山东省教育科学研究优秀成果奖二等奖，以及泰安市科学技术进步奖三等奖等多个奖项。下一步，教研室将以赛促教，培育数字人才，助力产业创新发展。

体育教研室简介

体育教研室是学院公共体育教学、学生体质健康管理及体育文化建设的主责部门，现有专兼职教师21人。

教研室立足“健康中国”战略与护理职业特色，兼顾基础体能与护理职业体能培养，着力构建“体医融合”课程体系，开设篮球、排球、足球、太极拳、健身气功、气排球、健美操、匹克球、网球、羽毛球、极限飞盘、体适能等多元课程。坚持“健康第一、终身体育”理念，推行“课内外一体化”教学模式，统筹组织学院运动会、师生互动体育活动，系统指导学生体育社团建设，近三年指导学生在省级大学生体育竞赛中斩获团体及个人奖项12项。

近年来，教研室在山东省高校体育教师基本功大赛中荣获二等奖3项、三等奖4项、团体三等奖1项；在山东省职业技能大赛健身指导与管理赛项中荣获三等奖1项；主持院级教改课题1项，助力学生体质健康达标率持续提升，切实发挥体育育人功能。

艺术教研室简介

艺术教研室现有专任教师4人，其中副教授1人、讲师3人，主要承担学院艺术教育教学工作。教研室秉承“立德树人、人文涵养”的教育理念，将社会主义核心价值观的培育与践行深度融入美育教育全过程，是学院艺术教育的中坚力量。

教研室在音乐、绘画、设计等多个教学领域深耕不辍，营造了浓厚的艺术氛围。在教学实践中，教研室严格遵循面向全体学生的原则，秉持普及与提高相结合、学习与实践相结合的理念，积极打造美育特色团队，先后成立阳光合唱团、美术兴趣小组等特色团体，为学生提供广阔的艺术实践平台。社团成员在校内外各类艺术展演比赛中表现突出，在近几年的省市级比赛及展演中斩获一、二、三等奖共计20 余项。教研室在教育教学过程中，大大提升了学生的艺术素养，为推动学院艺术探索与创新做出应有的贡献。

人工智能教研室简介

人工智能教研室隶属于泰山护理职业学院公共教学部，是我校积极响应国家人工智能发展战略于2025年新成立的教研室。作为以医药护技为办学特色的高职院校，教研室立足专业优势，致力于培育既懂人工智能技术，又能服务医药健康产业的高素质应用型人才。

作为新兴教学团队，教研室目前开设了1门课程《人工智能通识课》，并承担所有专业开设的该课程的教学任务。通过项目式学习，帮助学生快速建立对人工智能基础概念、核心技术与行业应用的认知，激发探索兴趣。未来，教研室将围绕人工智能理论与应用领域，系统规划课程体系，逐步增设本校医药专业与人工智能交叉融合的专业课程，着重培养学生运用人工智能技术解决医药领域实际问题的能力。

教研室拥有一支年轻化、高素质的教学团队。现有专兼职教师7人。后续将持续深化校企合作，与科技企业共建产学研协同育人平台，推进医疗人工智能教学资源开发与技术成果转化，助力学生在智能医疗时代实现高质量就业与成长。

化学教研室简介

化学教研室是泰山护理职业学院公共教学部重要教学团队，依托学院医药卫生类专业办学特色，主要承担专本贯通护理专业、药学专业及医学检验技术专业的化学类课程教学任务，为培养高素质医药卫生技术技能人才筑牢化学基础。在课程建设方面，教研室精准对接不同专业人才培养需求，构建差异化课程体系：针对专本贯通护理专业及医学检验技术专业开设《医用化学》课程，聚焦医学领域化学知识应用，强化化学原理与临床护理、医学检验实操的关联性；为药学专业系统开设《无机化学》《有机化学》《分析化学》等核心课程，覆盖药物研发、生产、检验全链条所需的化学基础知识与实验技能，助力学生掌握药物成分分析、剂型制备等关键能力。

教研室拥有一支结构合理、业务精湛的专职教师队伍，专职教师2名，兼职教师4人。均具备扎实的化学专业功底与丰富的医药卫生类课程教学经验。教学中，团队注重理论与实践融合，依托学院实训基地资源，优化实验教学内容，强化学生实操能力培养；同时积极参与教学改革与教研活动，探索“岗课赛证”融合教学模式，助力提升课程教学质量。作为学院专业建设的重要支撑力量，化学教研室始终以服务医药卫生行业发展和人才培养为目标，持续优化教学内容与方法，为学院专本贯通培养、药学及医学检验技术专业建设提供坚实的教学保障。

就业教研室简介

泰山护理职业学院就业教研室在院党委的正确领导下，按照学院公共教学部的总体要求，以“五抓五促”为抓手，构建起全方位、立体化的就业教育和服务体系，毕业生去向落实率连续多年保持高位，形成独具特色的职业教育就业品牌。

坚持深化就业指导服务、提升学生职业发展能力为原则，努力搭建成专业化教学研究机构。教研室现有专、兼职教师35人，师资力量雄厚，梯队结构合理，其中高级职称12人、讲师19人、助教4人，形成了一支既有深厚理论素养又具丰富实践经验的师资团队。

教研室核心任务是面向全院学生开设《大学生职业生涯规划》课程，通过系统的理论教学、案例分析与实践训练，引导学生树立正确的职业观、就业观和成才观，科学规划学业与职业发展，全面提升就业竞争力与职业适应能力。

此外，充分利用我院高标准建设的“泰山护理职业学院生涯教育中心”，积极充分开展就业市场调研、职业生涯咨询、职业探索、就业技能培训等工作，致力于搭建学生与用人单位之间的沟通桥梁，为学院就业工作的科学化和精细化提供有力支持，是助推学生实现高质量充分就业的重要力量。

军事理论教研室简介

军事理论教研室是学院贯彻落实国家国防教育法规、承担学生军事理论教学与科研任务的核心机构，直属于学院学生工作部。教研室以立德树人为根本任务，以提升学生综合国防素质为目标，致力于培养既具备过硬专业技能，又拥有爱国情怀、国防观念、军事素养和组织纪律性的高素质技术技能人才。教研室负责全院学生的《军事理论》必修课程的教学组织、实施与管理工作。确保教学内容、课时和教学质量符合国家教育部、中央军委国防动员部联合颁发的《普通高等学校军事课教学大纲》要求。结合高职教育特点和学生认知规律，积极开展军事理论、国防教育、国家安全等方面的教学研究与学术探索，推动教学模式、方法创新。与各系部协同，将国防教育融入学生思想政治教育和日常管理，开展征兵宣传、新生军训、国防教育活动等，营造关心国防、热爱国防的校园氛围。

负责军事理论课教师的选拔、培养、管理等工作。教师队伍通常由专职辅导员、公共教学部教师、行政岗兼职教师共同组成。教师们恪守师德规范，密切关注国内外安全形势，不断更新知识储备，致力于为学生提供前沿、生动、深刻的军事理论教育。

军事理论教研室将继续秉持为党育人、为国育才的初心使命，紧跟新时代国防和军队现代化建设步伐，不断深化教学改革，创新教育形式，丰富教学内容，努力提升军事理论课的育人成效，为培养担当民族复兴大任的时代新人，筑牢国家安全和校园稳定的思想根基贡献更大力量。