关于对2018级新生入学心理普查重点关注对象安排访谈的通知

2018级新生心理健康普查从9月3日开始，至9月14日第一阶段的普查已基本完成。本次普查应参测3060人。在有关部门的共同努力下，实际参测2565人（护理一系1121人、护理二系565人、涉外护理系307人，医学技术系221人、助产系339人），未参测人数530人(护理一系249人、护理二系82人、涉外护理系17人，医学技术系81人、助产系101人)有效完成2538人，参测率83.82%，测验完成率82.94%。尚有部分同学未参测。请各各系部做好以下工作：

1.查实未参测原因：逐个落实未测原因，对可能补测的同学自行组织补测（在任何能联互联网的计算机上或手机上），确实不能测的，填报原因，如休假、退学。反馈表于9月28日前报学工处学生心理健康教育中心。

2.做好心理关注对象访谈工作：SCL-90测验结果显示，参测人员中有289人存在困扰，UPI检测结果显示，参测人员中有220人存在困扰，其中119人在两个量表中检测皆显示异常，列为心理重点关注对象。请各各系部立即着手排查此人群中是否存在心理危机。发现心理危机，按《泰山护理职业学院学生心理危机预警干预办法》泰护院[2015]92号文件规定进行处置。排除危机后，在一周内安排本系部心理健康专兼职辅导员、班主任约谈本部门关注对象，初步掌握有关学生心理状况，并报学生心理健康教育中心。对确认有较严重心理问题，或难以判断情况的，报心理健康教育中心预约咨询。

3.学管人员熟悉学生心理健康状态：各系部学管领导、辅导员、班主任要学会使用心理健康信息系统，了解SCL-90各指标意义，熟悉所管辖学生心理健康状况。

4.注意事项：（1）严格做好保密工作。依照心理健康工作的特殊要求，对每个学生的心理测试反馈结果各系部要做好保密工作，仅限于本人和相关工作教师查阅，特别是被筛查出可能有心理困扰的学生资料要严格保密。（2）客观对待心理测试结果。心理测量仅仅是对学生做出心理评估的一种手段，其测量结果的准确性会受到诸多因素的影响，因此不排除会出现“假阳性”、“错报”、“假阴性”、“漏报”等情况。故各系部在根据测试数据建立2018级学生心理档案，分析学生心理状况后，根据普查结果中的学生名单进行约谈，在与学生进行约谈的过程中一定注意自己的措辞，要以“不给学生造成额外的心理压力”为原则，切记不要随便给学生贴标签、下论断。

5.未参测学生名单及参测学生中需要重点关注、关注同学情况一览表将以电子版形式发送至各系部负责学生心理健康教育老师邮箱，请各位老师及时查收。